Construint lligams, aprenent català.-

La millor manera d’aprendre una llengua és parlant-la. Amb aquesta premissa, la Coordinadora d’Entitats per la llengua catalana (CAL), ha dissenyat els programes junts (iniciació) i xerrem (conversa) per a desenvolupar les competències orals de les persones interessades en aprendre català i  promoure el seu ús social. Des de l’any 2013, Cooperació Activa ONGD i

L’escola a Salou és discriminatòria i aboca als nens i nenes reagrupats/des al fracàs escolar.

Un nou context de la immigració en augment: el reagrupament familiar-. La permanència a diferents municipis de Catalunya de moltes persones arribades amb la immigració fa que vulguin retrobar-se amb les seves famílies, i refer la seva vida plegats en aquest nou context. La llei d’estrangeria de l’estat espanyol permet –si s’està en situació administrativa

Cicle de Xerrades sobre llengües i cultures del món: Amazic, Wòlof, panjabi i Guaraní.

En el marc de l’escola de llengües i cultures de les Terres de l’Ebre, que forma part del projecte Tots i totes som veïns i veïnes, tots i totes fem Amposta, duem a terme diversos tallers i cursos per a veïns i veïnes on persones que tenen com a llengua materna el panjabi, l’àrab i/o

Ara tocava aprendre a fer la mona a l’espai cuines del món en família!

Divendres passat els 26 nens i nenes que van venir amb les seves famílies a participar de les activitats de l’espai cuines del món en família -que organitzem en el marc del projecte Tots i totes som veïns i veïnes, tots i totes fem Amposta!, i que compta amb la col·laboració de l’Obra social la

RESUM: Informe Cooperació Activa ONGD Servei d’atenció al veí d’Amposta.

Des de Cooperació Activa ONGD treballem conjuntament amb la Federació d’Amposta d’Associacions de veïns en el Servei d’Atenció al veí que aquesta darrera entitat ofereix tots els dimarts i dijous de 18 a 20 hores, al local de l’Edifici Terres de l’Ebre, i que esta dirigit a qualsevol veí i/o veïna. La nostra funció en